教师集体备课是提高课堂教学效果的必要前提和保证，它可以充分发挥教师的群体智慧，使每位教师在研究交流、相互的思想碰撞中，互相借鉴，探索新的教学模式，优化课堂教学，共同提高教学效率。  

9月2日，植物生物技术系有计划地筹备了“集体备课“研讨活动，具体实施主要以课程组为单位，由各课程组组长主持进行。在集体备课中，各位老师做了充分的准备，就目前各课程教学学时缩减的状况，对教学大纲、教学内容的取舍、教学计划、教学方法各诉己见并进行了积极讨论，效果良好。通过此次活动，各课程组统一了进度、教学目的、重点难点及每一节课授课的共性内容。但在共性的前提下，也提倡个性化教案。由于每位老师所带的班级学生不同，可根据实际进行有效地加以调整，使教案更具可操作性和实效性。  

通讯员：肖红梅